Ψυχοθεραπεία Παιδιών και Εφήβων
Τα παιδιά ή οι έφηβοι, από μόνοι τους είναι δύσκολο να κατανοήσουν τι τους συμβαίνει, τι αισθάνονται και γιατί συμπεριφέρονται με τρόπο μη αποδεκτό. άλλοτε δυσκολεύονται να επεξεργαστούν τα δυσάρεστα συναισθήματα τους και εμπλέκονται σε μια σειρά από σκέψεις που μόνο λειτουργικές δεν μπορεί να είναι.
Η παρέμβαση του ειδικού, διερευνά τα βαθύτερα αίτια, κατανοεί και αφουγκράζεται τις ανάγκες, διευκολύνει στην επίλυση συγκρούσεων και στοχεύει στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού ή του εφήβου.
Συνήθεις θέματα που απασχολούν τα παιδιά είναι:
• Σχολική άρνηση.
• Σχολική επίδοση.
• Άγχος, ανασφάλεια.
• Δυσκολία στις διαπροσωπικές σχέσεις.
• Χαμηλή αυτοεκτίμηση.
• Προβλήματα επικοινωνίας.
• Ελλειμματική προσοχή- υπερκινητικότητα.
• Δυσκολίες ύπνου-διατροφής.
• Ενούρηση.
• Τραυλισμός.
Συνήθεις θέματα που απασχολούν τους εφήβους είναι:
• Χαμηλή αυτοεκτίμηση.
• Κοινωνική απομόνωση.
• Σχέσεις με το άλλο φύλλο.
• Άγχος.
• Κατάθλιψη.
• Επιθετική συμπεριφορά.
• Ψυχοσωματικά συμπτώματα
Ομάδες Κοινωνικών Δεξιοτήτων και Συναισθηματικής Ωρίμανσης
Η ομάδα ενθαρρύνει την γνωστική, συναισθηματική και ψυχοκινητική δράση του παιδιού αναδεικνύοντας τα συναισθήματα του. προάγει την αυτογνωσία, την αίσθηση της αλληλεξάρτησης ,της συνεργασίας και της συλλογικότητας.
Τα παιδιά μαθαίνουν να αναπτύσσουν τις δεξιότητές τους και να υιοθετούν κοινωνικούς στόχους. Βιώνουν, εξωτερικεύουν και εξετάζουν τις μεταξύ τους σχέσεις. Αποκτούν θάρρος και μαθαίνουν να συνεργάζονται, μαθαίνουν τρόπους να επιλύουν τις συγκρούσεις τους και αποκτούν ενδιαφέροντα. Φροντίδα και μέλημά μας είναι η σωστή καθοδήγηση και ενθάρρυνση του παιδιού .τα παιδιά ανακαλύπτουν τον εαυτό τους μέσα από το παιχνίδι, διάφορες ψυχοτεχνικές δοκιμασίες και μεθόδους αφήγησης και εσωτερικής έκφρασης.
Τα παιδιά κατατάσσονται σε ομάδες ανάλογα με τις ανάγκες τους και την ηλικία τους.